• Prendre en main l’activité « Leçon » pour créer des jeux nativement dans Moodle

    Bienvenue à l'Institut de Magie Traditionnelle

    • Si nos enseignements portent sur la magie traditionnelle, il n'en reste pas moins que l'Institut reste attentif aux évolutions des apprenants, des pratiques pédagogiques, des besoins et à la prégnance du numérique. Face à ces enjeux, l'Académie de métamorphose éducative de l'IMT vous propose de vous former à l'utilisation de la plateforme pédagogique.

      Pour cela, Théoodle, tête pensante de l'Académie, vous accompagnera tout au long de votre formation. Il vous guidera au travers des différentes ressources et activités et vous proposera également des astuces, des conseils et des feedbacks ! 

      Pour débloquer l'accès aux contenus, nous vous invitons à consulter les pages suivantes :

◄Groupes de questionsSuivi apprenant►

Conseils

  • Conseils

    Cette section vous présente comment optimiser la conception et la maintenance du module.

    • Attention

      Lorsque vous supprimez des pages déjà utilisées dans la navigation, les redirections apparaissent comme Non défini dans la colonne Sauts des pages qui dirigeaient vers les pages supprimées.


      1. Modifier la page concernée
      2. Supprimer ou modifier la redirection (alors passée à l'option Cette page) via le champ Aller
      1Schématiser le module sur un document de cadrage
      1. Il peut s'agir d'un schéma griffonné sur un cahier, d'une version numérique sur un logiciel de type PowerPoint, de mind mapping ou sur un tableau blanc
        Télécharger un template de schématisation au format PowerPoint
      2. Penser à homogénéiser le nommage des étapes dans le schéma de cadrage et dans l'aperçu des pages qui composent la Leçon
        ex. renseigner les code et nom de l'étape du schéma dans le champ Titre de la page des pages composant la Leçon
      Remarque

      Pour aller plus loin, Allison Lamotte propose un article sur les 3 types de scénario que vous pouvez [facilement] concevoir, sur son blog Les essentiels du e-learning.

      2Prévoir une page "centrale", généralement appelée "Accueil" et symbolisée par le pictogramme
      1. Cette page permet d'accéder à des pages importantes, voire incontournables du module :
        • rappel du sujet
        • rappel des consignes
        • Fin de la Leçon
        • aide et contacts
        • crédits
        • bibliographie/webographie
        • etc.
      2. Cette page doit être accessible depuis toute autre page
      Remarque

      Pour des projets spécifiques, cette page dite "centrale" n'est pas toujours nécessaire.

      3Segmenter la conception
      1. Créer et concevoir toutes les pages, sans se soucier des groupes ou de la navigation
      2. Créer les groupes
      3. Modifier chaque page pour mettre en place la navigation
      4Gamifier la Leçon avec un classement

      1. Déployer le Menu utilisateur
      2. Ajouter un bloc
      3. Résultats d'activité

      4. Choisir la Leçon concernée
        Attention

        Le bloc Résultats d'activité ne fonctionne avec l'activité Leçon que si, dans les paramètres généraux de la Leçon, l'option Leçon d'entraînement a été paramétrée à Non.


      5. Choisir le nombre d'apprenants à faire figurer dans le classement (idéalement les 3 ou les 5 meilleurs scores)
      6. Choisir le format d'affichage des scores : Pourcents ou Nombres absolus
      7. Afficher le bloc sur Toute page de leçon
      8. Paramétrer le Poids par défaut à -10 (premier)
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